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基于建构主义理论下的艺术设计实践人才培养模式

作者: 马涛

摘要: <正>高等院校作为国家培养人才的重要基地,对创新人才的培养担负着重要使命,对于探索如何构建创新人才培养的教学模式一直是关键问题。艺术设计专业具有较强的设计性与实践性,由于设计的本身就是一种创造行为,实践的过程体现了创造的表达,


关键字: 建构主义理论    实践教学模式    解决问题    认知学徒制    艺术设计教学    创新人才培养    社   


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