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素质教育背景下理工科院校人才人文素养探析
作者: 郭冬岩
摘要: <正>一我国目前的理工科大学应逐步从纯专业教育转向综合素质教育。本科教育培养通才还是专才,是以普通教育为中心还是以职业教育和专业教育为中心,历来是高校激烈争辩的焦点。在工业化时代,大学从培养通才过渡到培养专才是一场革命。然而,在变化的世界中,传统的、狭隘的专
关键字: 理工科大学 人文素养 人文素质教育 专业教育 综合素质教育 人文社会科学 教育模